Estimadas familias: Estamos ya sumergidos en la preparación de las fiestas navideñas. En casa, en el colegio, en la calle, por todas partes nos lo están recordando. Son fiestas en las que se acostumbra a hacer regalos, especialmente a los más pequeños. Por eso nos atrevemos, como educadores y padres que somos, a daros unas orientaciones que os ayuden a elegir mejor aquellos juguetes que beneficien a vuestros hijos y como consecuencia a todo vuestro entorno.
Recordad que los juguetes no tienen que…
- Satisfacer los gustos de los padres.
- Favorecer el desarrollo de actitudes inadecuadas como agresividad, intolerancia…
- Ser diferentes para los niños y las niñas.
- Ser muchos y sofisticados.
- Comprarse solamente en fechas determinadas.
Procurad que los juguetes sirvan para que niños y niñas…
o pongan en marcha los mecanismos de su imaginación;
o desarrollen su creatividad;
o expresen su manera de ver el mundo que les rodea;
o desarrollen sus capacidades tanto intelectuales como afectivas;
o tengan la posibilidad de abrirse a los demás;
Pensad qué es lo que buscáis con ellos y elegid el más adecuado.
JUGUETES QUE LES AYUDAN A:
MEJORAR SU MEMORIA :
Juegos de mesa, construcciones, juegos con cuentos, bailes, canciones…
AFIANZAR SUS HABILIDADES MOTRICES :
Bicicletas, pelotas, juegos de puntería, juegos de correr, trepar, saltar, bailar, hacer equilibrio…
DESARROLLAR LA IMAGINACION:
Juegos de imitación a los adultos, juegos fantásticos y de héroes, manualidades, marionetas, disfraces…
MEJORAR CAPACIDADES COGNITIVAS:
Juegos de mesa y construcción que ejercitan la atención, la reflexión, el razonamiento y la concentración…
AFIANZAR CONCEPTOS TEMPORALES:
Calendarios, agendas, relojes, horarios, juegos con secuencias temporales…
JUGUETES QUE FAVORECEN QUE :
Adquieran hábitos de vida saludable.
Aprendan a debatir, a negociar y a resolver conflictos.
Ejerciten la lecto-escritura y las habilidades gráficas.
Consoliden una actitud respetuosa con el medio ambiente.
Refuercen su autoestima.
Desarrollen sus capacidades expresivas y de dramatización.
Asimilen el concepto de empatía.
