Hemeroteca de la sección “4º ESO”
La tarde del mismo día de San Valero, 28 alumnos de 1º ESO salimos de Zaragoza hacia Jaca. Al día siguiente subimos a Candanchú, con un sol espléndido, para iniciar el curso de esquí. Allí los monitores nos dividieron en 3 grupos según niveles y comenzamos las clases. Todos los días los padres de Jorge, Patricia y Lucas, nos ayudaban a practicar antes y después del cursillo. El martes y miércoles nevaba mientras esquiábamos pero ni se notaba. Eso sí, el jueves y viernes bajaron muchísimo las temperaturas pero eso no impidió que practicáramos este bonito deporte que nos “enganchó” a todos. Por las tardes tuvimos distintas actividades en Jaca. Nos gustaron mucho. Y lo mejor ha sido la convivencia y los buenos ratos pasados estos días. Para repetir. Eso sí: a ser posible sin “ola de frío siberiana de esas” .
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El viernes 27 de Enero los de 4º, con algo de sueño y mucha ilusión, emprendimos viaje a Madrid. Allí nos esperaba el Museo de arte moderno “Reina Sofía”, las calles del centro de la capital: Mayor, Puerta del Sol, Plaza Mayor, Preciados, Gran Vía….
Tras reponer fuerzas en una hamburguesería de la Gran Vía, presenciamos un espectáculo inolvidable en uno de los teatros de esta popular calle en la que siempre encuentras algún rostro conocido: el musical “El Rey León” que nos emocionó y entusiasmó a la vez por su enorme calidad artística.
Siempre recordaremos con cariño este viaje a la capital.
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Los pasados 16 y 19 de Enero visitamos esta exposición en el Centro Cultural Ibercaja de C/ San Ignacio de Loyola. Nos explicaron cómo observan la Tierra los satélites, cómo se registran, visualizan e interpretan las imágenes captadas desde el espacio. También nos explicaron las ventajas de la Teledetección y sus aplicaciones como herramienta de apoyo a la gestión en la agricultura, en la gestión y conservación de los recursos naturales y su papel antes y después de los incendio forestales. Aprendimos muchas cosas nuevas y además aprovechamos para ver el Patio de la Infanta.
La exposición está abierta al público y se puede visitar, hasta el 29 de Enero incluido, de lunes a viernes de 18 a 21 h.; sábados de 11 a 14 h y 18 a 21 h; domingos y festivos de 11 a 14h.
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Con esta actividad los alumnos de 3º asentaron conocimientos sobre las distintas formas de generar electricidad, tanto las tradicionales como las alternativas. También aprendieron conceptos básicos sobre el consumo de los principles electrodomésticos empleados en las casas y los dispositivos de seguridad existentes en las viviendas para evitar accidentes relacionados con la electricidad. Después tuvieron ocasión de practicar con los simuladores de la exposición. Ha sido una salida muy interesante e instructiva.
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Los alumnos de 1º estamos estudiando las lecciones de nuestro libro que hablan sobre Roma, su presencia en España y, más concretamente, en nuestra ciudad. Para profundizar y observar las huellas de esta civilización, nada mejor que visitar los restos de este teatro y de su museo anexo. Allí pudimos comprender, de una manera muy didáctica, todo lo relacionado con la cultura teatral en el mundo romano. Lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas nuevas.
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El recorrido comenzó en la Plaza de San Miguel, donde estuvo una de las puertas de Zaragoza (la puerta del Duque), y continuó por las callejuelas contiguas. Después cruzamos el Coso hacia el seminario de San Carlos y barrio de la Magdalena. Continuamos por el Coso Bajo hasta la Calle Asalto y terminamos otra vez en San Miguel. Durante el recorrido nos iban contando la forma de vida y costumbres de las personas que vivieron en estas calles a lo largo del tiempo. También nos comentaban informaciones sobre las murallas, puertas, iglesias (San Miguel, San Carlos, la Magdalena), casas (Morlanes, Gabriel Zaporta) y la antigua Universidad de Zaragoza. Aprendimos cosas muy curiosas en esta amena e interesante salida.
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Con gran éxito de participación se están llevando a cabo las acciones previstas para Secundaria en relación a esta querida campaña tan escolapia: pinchos de tortilla, rastrillo, refrescos, festival de baile para los padres …. Gracias a todos: alumnos, padres y profesores por vuestra entrega. Una de las actividades que más pasión levanta todos los años es el campeonato de fútbol que juegan todos los cursos de la E.S.O. En esta edición, como siempre, todos los alumnos se han esforzado al máximo por obtener el triunfo en cada partido pero la victoria sólo es para uno. Este curso el campeón ha sido 4º A que,en una vibrante final y jugando muy bien ambos conjuntos venció, no sin muchas dificultades, a 3º B. En el partido por el tercer y cuarto puesto 4º B ganó a 2º B en otro gran partido por parte de las dos escuadras. Todos los demás equipos también estuvieron a una gran altura pero esta vez la suerte no les sonrió. Lo importante es que todos participamos y demostramos que nuestro corazón está con los más necesitados. Gracias a todos.
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El viernes 1 de Abril los chicos/as de 3º fuimos al Centro Joaquín Roncal (Fundación CAI). Allí, mediante un taller con acividades adecuadas, nos ayudaron a conocer mejor cómo es la vida de las personas con alguna discapacidad. También comprendimos el significado de este concepto y aprendimos a evitar el uso de la palabra “normal” para un no discapacitado porque… ¿Qué es normal? ¿Puede alguien poner una barrera entre lo que es “normal” y lo que no? Supimos que hay que evitar paternalismos y proteccionismos que pueden humillar a estas personas. Finalmente vimos un documental, tomado de la realidad, que nos contaba la vidad de Pascal Kleiman. Es un DJ (pinchadiscos) nacido en Touluse, con un impedimento físico que para nada le ha hecho la vida imposible. Pascal nació sin brazos y el documental nos muestra cómo la voluntad humana es más fuerte que cualquier impedimento. Este defecto, que para todos nosotros resulta impactante, Pascal lo ha sabido llevar de una forma lo más cotidiana posible dentro de sus limitaciones. Con esta actividad hemos aprendido mucho y nuestra percepción de las personas con discapacidad ha cambiado.
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Los alumnos de 1º hemos ido a ver la carpa que la obra social de La Caixa tiene en la Plaza del Pilar. Allí se recrea la vida cotidiana en una ciudad romana, olores y sonidos incluidos, que bien podría ser Zaragoza, pero que se inspira en la Pompeya del año 79, en plena época imperial. Tras ver un vídeo sobre las costumbres romanas, recorrimos la carpa. Primero nos topamos con unas letrinas mixtas y una tintorería. A sus puertas, ánforas para recoger la orina de los viandantes, que después se usaba tanto para limpiar la ropa como para adobar el cuero. Había una fuente con el rostro del dios Hermes y uno de esos pequeños altares en los que los romanos rendían culto a sus dioses protectores. Nos sentamo en unas gradas, que podían ser de una basílica o de un foro, frente a la fachada de una “domus” o casa romana a la que entramos para visitar sus distintas estancias: desde las fauces (pequeño pasillo de entrada con un mosáico de un perro) hasta el atrio, el despacho del señor, el comedor, los dormitorios y la cocina con unas escaleras que conducían a habitaciones de alquiler. Está muy bien la exposición. Así nos será más fácil el estudio de la lección sobre Roma. Parecía que habíamos retrocedido dos mil años en el tiempo. Más información en www.romanorumvita.com
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